<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of Islamic Studies And Research  (Joisas)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پژوهش و مطالعات علوم اسلامی</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2676-5780</Issn>
      <Volume>4</Volume>
      <Issue>37</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2022</Year>
        <Month>08</Month>
        <Day>14</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>علل ناسازگاری دانش اموزان</VernacularTitle>

    <FirstPage>106</FirstPage>
    <LastPage>120</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>زهرا</FirstName>
        <LastName>قنبرپور</LastName>
        <Affiliation>دانشجوی کارشناسی - گروه آموزش الهیات - دانشگاه فرهنگیان - قم -ایرانzahraqnbry.com@gmail.com‏</Affiliation>
        <VernacularFirstName>زهرا</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>قنبرپور</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>دانشجوی کارشناسی - گروه آموزش الهیات - دانشگاه فرهنگیان - قم -ایرانzahraqnbry.com@gmail.com‏</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2022</Year>
        <Month>01</Month>
        <Day>10</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">هدف مطالعه ی حاضر بررسی علل ناسازگاری دانش آموزان در زمینه های مختلف است. ناسازگاری دانش آموزان در محیط آموزشی، بحث‌های زیادی را به خود اختصاص داده است. رفتارهای ناسازگارانه رفتارهایی هستند که با نظر پدر و مادر، معلمان، مدرسه و جامعه تطابق ندارد. اطرافیان این بچه‌ها احساس ناخوشایندی نسبت به رفتار آنها دارند به طوری که واکنش اطرافیان برای آن‌ها نیز ناخوشایند است. این‌گونه رفتارها در بین پسرها بیشتر از دختران است. این اختلال با مشکلات دیگر دانش آموز شباهت زیادی دارد و تفکیک کردن آن‌ها دشوار است. صفت‌ها و رفتارهایی که معلمان آن‌ها را رفتار ناسازگار تلقی می‌کنند به شرح زیر است: پرخاشگری، گستاخی، حاضرجوابی، بهانه‌گیری، گوشه‌گیری، بی‌اعتنایی، دروغ‌گویی، بی‌نظمی، قانون‌شکنی و نظایر آن.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">ناسازگاری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">رفتار</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">محیط آموزشی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">ناخوشایند</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">واکنش</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">ناسازگاری</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">رفتار</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">محیط آموزشی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">ناخوشایند</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">واکنش</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://joisas.ir/downloadfilepdf/2588778</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>