موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه مجله پژوهش و مطالعات علوم اسلامی 2676-5780 6 64 2024 11 26 اثر بخشی آموزش مهارت ارتباط موثر بین فردی بر صمیمیت، نشاط ذهنی و احساسات مثبت افراد شرکت کننده در کلاس های مشاوره پیش از ازدواج 55 70 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA مهناز دانشجوی روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آشتیان 2024 10 12 هدف از پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش مهارت ارتباط موثر بین فردی بر صمیمیت، نشاط ذهنی و احساسات مثبت افراد شرکت کننده در کلاس های مشاوره پیش از ازدواج بود. روش این پژوهش، نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه افراد شرکت کننده در کلاس های مشاوره پیش از ازدواج شهر نورآباد می باشد. نمونه مورد نظر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 40 نفر در دو گروه آزمایشی و گواه ( 20 نفر گروه آزمایش و 20 نفر گروه گواه ) قرار گرفتند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه صمیمیت واکر وتامپسون (1983)، احساسات مثبت وینر و همکاران (1985) و نشاط ذهنی آکسفورد ( 1989)بود. نتایج پژوهش نشان دادند که آموزش مهارتهای ارتباطی با توجه به میانگین صمیمیت افراد شرکت کننده در کلاس های مشاوره پیش از ازدواج گروه آزمایش نسبت به میانگین گروه گواه، موجب افزایش صمیمت شده است. آموزش مهارتهای ارتباطی با توجه به میانگین احساسات مثبت افراد شرکت کننده در کلاس های مشاوره پیش از ازدواج گروه آزمایش نسبت به میانگین گروه گواه، موجب افزایش احساسات مثبت شده است. آموزش مهارتهای ارتباطی با توجه به میانگین نشاط ذهنی افراد شرکت کننده در کلاس های مشاوره پیش از ازدواج گروه آزمایش نسبت به میانگین گروه گواه، موجب افزایش نشاط ذهنی گروه آزمایش شده است. /downloadfilepdf/25743